تبادل
لینک هوشمند
دزدی انرژی روانی ﭼﯿﺴﺖ؟
بسیاری از ما ﻭﻗﺘﯽ ﮐﻢ می آوریم ، درواقع دچار ﮐﻤﺒﻮﺩ ﺍﻧﺮﮊﯼ هستیم اما ﺑﻪ ﺟﺎﯼ ﺩﺭﯾﺎﻓﺖ ﺍﻧﺮﮊﯼ ﺗﻤﯿﺰ ﺍﺯ ﻏﺬﺍﻫﺎ، ﻃﺒﯿﻌﺖ، ﺩﺭﺧﺘﺎﻥ ، نور ﺧﻮﺭﺷﯿﺪ، ﻭﺭﺯﺵ، ﻣﺪﯾﺘﯿﺸﻦ ﻭ غیره.. ناخودآگاه ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﺩﺯﺩﯼ ﺍﻧﺮﮊﯼ می زنیم ﻭ ﺍﺯ ﺩﯾﮕﺮﺍﻥ ﺍﻧﺮﮊﯼ می ﮕﯿﺮﯾﻢ .
مطالعات هفتم
سئوالات درس هشتم
جهت دریافت نمونه سئوالات به ادامه مطلب برود
برچسب‌ها: مطالعات هفتم
سئوالات درس 5و 6
مطالعات اجتماعی کلاس هشتم
بلوغر چه دوره سنی رخ میدهد ؟
تغییرات جسمی دوره نوجوانی ( 12 تا 18 سال) را بلوغ می گویند
2- در دوره ای که بلوغ رخ می دهد علاوه بر تغییرات جسمی ، چه تغییرات دیگری رخ می دهد ؟
تغییرات ذهنی و اجتماعی
3- چرا افراد در دوره نوجوانی بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار دارند؟
به دلیل برخی خصوصیاتی که در دوران بلوغ به وجود میآید، افرادحسا س ترند و ممکن است روحیهٔ هیجانی و کنجکاوی آنها باعثشود که بیشتر در معرض آسیبهای اجتماعی قرار بگیرند.
4-برخی از مهمترین آسیب های اجتماعی دوران نوجوانی وبلوغ را نام ببرید؟
پرخاشگری و نزاع و اعتیاد
5-پرخاشگری ونزاع ، که از آسیب های اجتماعی است نتیجه چیست؟
پرخاشگری و نزاع، نتیجهٔ کنترل نکردن خشم است
6- به چه کسانی پرخاشگر میگویند؟
افرادی که را ههای درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمیتوانند به طورمعمول خشم خود را کنترل )مهار( کنند، به
افراد پرخاشگر تبدیل میشوند
7- رفتارهای پرخاشگرانه به چه شکلهایی ممکن است بروز کند؟
رفتارهای پرخاشگرانه درجات گوناگون دارد و ممکن است بهشکلهای مختلفی مانند
آزار و اذیت، کتکزدن، مسخره کردن و تحقیر دیگران، بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن وشکستن و تخریب وسایل
8- پرخاشگری چه صدماتی به فرد پرخاشگر می زند؟
نوجوانان پرخاشگر، تحمل کمی دارند. پرخاشگریهمچنین مشکلاتیرا در یادگیری و تحصیل به وجود میآوردو زمینه را برای سایر آسیبهای اجتماعی فراهم میکند. گاهی پرخاشگری ممکن است اثرات جبرا ن ناپذیری درزندگی فرد به وجود بیاورد
9- سه قاعده ای که هنگام خشم و عصبانیت باید رعایت کنیم را ذکر کنید.
1-نباید به خودم صدمه بزنم.
2-نباید به دیگران صدمه بزنم.
3- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران، صدمه بزنم.
10- زمانی که ما از دست کسی عصبانی می شویم چه اقداماتی باید انجام دهیم؟
- به خدا پناه ببریم و با گفتن ذکر و نام و یاد خدا ، خود را آرام کنیم.
- نفسهای عمیق بکشیم و از یک تا ده بشماریم.
- با رعایت سه قاعد ه ای که در بالا گفته شد، علت عصبانیت خودرا مؤدبانه و آرام بیان کنیم.
- اگر نمی توانیم خود را آرام کنیم، محیط ناراحت کننده را ترک کنیم.
- برای آرام کردن خود از گفت وگو و مشورت با بزر گترها کمکبگیریم.
11- زمانی که دیگران از دست ما عصبانی می شوند چه کاری باید انجام داد؟
- به آرامی از او سؤال کنیم چرا از دست ما عصبانی است و علتچیست؟
- به حر فهای طرف مقابل، خوب گوش کنیم و حر فهای او را قطعنکنیم.
- اگر اشتباهی مرتکب نشد ه ایم، با آرامش توضیح دهیم و اگراشتباهی کرد ه ایم عذرخواهی کنیم و راهی برای جبران اشتباه، پیداکنیم.
- اگر کسی از دست ما خیلی عصبانی است، به طوری که حاضر بهشنیدن حر فهای ما نیست و ممکن است به ما صدمه بزند، فوراً صحنهرا ترک کنیم و ازبزرگتر ها کمک بخواهیم
12- به چه موادی مخدّر می گویند ؟ (ویژگیهای مواد مخدّر چیست؟)
موادّ مخدّر، موادی هستند که مصرف آنها تغییراتی روی سیستمعصبی ایجاد میکند و
باعث کم شدن هوشیاری وبیحسی و بیحالی میشوند اما پس از تمام شدن اثر آن
روی مغز،فرد حال بسیار بدی پیدا می کند و مجبور است دوباره به سمت آنماده برود. به عبارت دیگر فرد به آن وابستگی پیدا می کند و حاضراست برای به دست آوردن آن ماده، هر کاری بکند.
13- علت گرایش افراد به مواد مخدّر چیست؟
بعضی از افراد ادعا می کنند برای فرار از مشکلات به این سمتکشیده شد ه اند. برخی از نوجوانان و
جوانان که جرأت و مهارت «نه گفتن » را ندارند، تحت تأثیر دیگران قرارمی گیرند و به خواسته های آنها پاسخ مثبت می دهند و فریب می خورند. بعضی دیگر از افراد از روی کنجکاوی یا خودنمایی و اینکهنشان دهند، دیگر بچه
نیستند، سیگار و موادّ مخدّر را تجربه )آزمایش( می کنند.
14- نظر قانون در ارتباط با افرادی که با مواد مخدّر سرو کار دارند چیست؟
بر طبق قانون، نگهداری و مخفی نمودن، خرید و فروش و پخش،مصرف و واردات و
صادراتموادّ مخدّر، جُرماست و افرادی که موادّمخدّر را در جامعه پخش یا خرید و فروش
کنند با شدیدترین مجازا تهاروبه رو می شوند
سوالات درس 6
1- چه کسانی باید از نوجوانان در برابر آسیب ها و تهدیدات ، محافظت کنند؟
الف-خود نوجوان با کمک گرفتن از خدا
ب-پدر ومادر که حق قانونی برای تربیت فرزندانشان
ج-معلمان و مسئولان مدرسه
د-قانون
و-برخورد نیروی انتظامی با قانون شکنان
2- چرا وجود نهادی مثل قوه قضاییه در جامعه لازم است؟
در هر جامعه ای افرادی وجود دارند که با زیر پا گذاشتن قانون تخلّفمی کنند. همچنین در هر جامعه ای اختلافاتیبین افراد، به وجود می آید. این اختلافات ممکن است در اثر آگاه نبودنو ندانستن قانون پیش بیاید و یا افرادی
عمداً از قانون سرپیچی کنند.
3- قوه قضاییه چگونه نهادی است؟
در هر جامعه ای باید نهادی وجود داشته باشد که عدالت اجتماعی رابرقرار سازد، بر اجرای قوانین
نظارت کند، با تخلفاتبرخورد کند ومتخلفان را به مجازات برساند. این نهاد، قوّهٔ قضائیه
است که پشتیبان حقوق فردی و اجتماعی افراد است.
4- حل اختلاف مردم از وظایف کدام یک از قوای سه گانه می باشد؟
قوه قضاییه
5- در دادگاهها چند نوع دعاوی مطرح می شود؟ مثال بزنید
دعاوی )اختلافات( کیفری:
مربوط به اعمالی است که دادگاه برای فردی که مرتکب جرمی شدهاست، مجازات
تعیین می کند. مثال : فحاشی و افترا --- قدر ت نمایی و تهدید --غصب و جعل عنوان
دعاوی )اختلافات( حقوقی:
مربوط به اعمالی است که دادگاه مجازاتی تعیین نمی کند، بلکهافراد را ملزم می کند که تکالیفشان را انجام دهند یا حقوق قانونیدیگران را بدهند مثال : تخریب بخشی از خانه همسایه هنگام ساختمان سازی – تصرف زمین فروشنده بیش از مقدار درج شده در سند
6- دو مورد از ویژگی های قاضی را بنویسید:
عادل و آشنا با قوانین
7- وکیل کیست؟
وکیل کسی است که در رشتهٔ حقوق درس خوانده و به قوانینآشناست و پروانهٔ ) اجاز هنامه( وکالت دارد.
در همهٔ دادگا هها، افراد حق دارند فردی را به عنوان «وکیل » انتخابکنند تا از حقوق آنها دفاع کند.
برچسب‌ها: مطالعات هشتم
جهت دریافت فایل سئوالات
مطالعات هشتم
درس های 6و 7و 8
بر روی ارگ پیشگامان کلیک کنید...
برچسب‌ها: مطالعات هشتم
مطالعات هفتم (درس 5)
درس پنجم
همدلی و همیاری در حوادث
1- همدلی چیست؟(ص20) خود را به جای فردی که دچار حادثه شده بگذاریم و احساس و شرایط او را درک کنیم.
2- همیاری چیست؟(ص20) پس از درک احساسِ فرد حادثه دیده به کمک او بشتابیم.
3- خداوند همدلی و انسان دوستی را در سرشت ما انسان ها قرار داده است. (ص21)
4- در هنگام حوادث کدام موسسات اجتماعی به ما کمک می کنند؟(ص22) 1- جمعیت هلال احمر 2- سازمان آتش نشانی 3- اورژانس 4- نیروی انتظامی و ... .
5- اقدامات جمعیت هلال احمر را نام ببرید. (ص22) 1- امدادگران جمعیت هلال احمر در هنگام وقوع حوادث، به مجروحین کم کهای اولیه می رسانند و آنها را به بیمارستان منتقل می کنند 2- هلال احمر برای آسیب دیدگان سیل یا زلزله و جنگ، چادر های اسکان موقّت برپا می کند و کمک های مردمی مثل غذا، پوشاک، چادر اسکان و دارو را جمع آوری و به آنها می رساند.
6- هلال احمر در شرایط عادی چه خدماتی انجام می دهد. (ص22) برای صلح و دوستی و همچنین حفظ محیط زیست تلاش می کند.
7- جمعیت هلال احمر بخشی به نام سازمان جوانان هلال احمر دارد. (ص22)
8- دانش آموزان یا دانشجویان به طور داوطلب عضو این سازمان می شوند. (ص22)
برچسب‌ها: درس5مطالعات هفتم
سوالات درس 4
1- چه کسانی شهروند ایران محسوب می شوند؟
همهٔ کسانی که تابعیت دولت جمهوری اسلامی ایران را دارند، چهشهری باشند، چه روستایی و عشایر، چه در داخل کشور زندگی کنندو چه در خارج از کشور، شهروند ایران محسوب میشوند.
2- شهروندان کشور از چه حقوقی در رابطه با دولت باید برخوردار باشند؟
آنها حق دارند از خدمات دولت در زمینه های مختلف بهره مند شوند، وحق دارند آزادی بیان، اظهار نظر و انتقاد داشته باشند.
3—شهروندان کشور چه مسئولیتهایی نسبت به دولت دارند؟
شهروندان وظیفه دارند به قوانین و مقررات کشور احترام بگذارند وآنها را رعایت کنند، با دولتمشارکت و همکاری صمیمانه داشته باشند، مالیات خود را بپردازند ودر هنگام جنگ از کشور دفاع کنند.
4-دولت براساس قانون اساسی چه وظایفی بر عهده دارد؟
بر طبق قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، دولت موظف استشرایط و لوازم سواد و آموزش، بهداشت، شغل
مناسب، رفاه، امنیت، فرهنگ و اخلاق اسلامی را در جامعه فراهمکند. دولت، همچنین وظیفه دارد تجهیزات زیربنایی وخدمات عمومیمانند ساختن راه و جاده، پل، بیمارستان، مسکن، مدرسه، سد،مخابرات، آب، برق و گاز و ... را در کشور، گسترش دهد.
5- رئیس جمهور چه وظایف و اختیاراتی دارد؟
رئیس جمهور علاوه بر آنکه وزیران را هدایت و بین آنها هماهنگی ایجادمی کند، وظایف
و اختیارات دیگری نیز دارد؛برای مثال، امضایقراردادهایی که بین ایران و کشورهای دیگر بسته میشود، اجرای قوانین و مصوبات مجلس )پس از تصویب مجلس شورای اسلامی(،امضای استوارنامهٔ سفیران کشور ما و پذیرش استوارنامهٔ سفیرانسایر کشورها، اعطای نشا نهای دولتی و … .
6- تنظیم لوایح (لایحه ها ) بر عهده کیست؟
دولت
7-لوایح (لایحه ها) تنظیم شده توسط دولت برای قانونی شدن و تصویب به کجا فرستاده می شود؟
به مجلس شورای اسلامی
8-وظیفه نظارت بر فعالیت های دولت بر عهده کیست؟ چگونه؟
نمایندگان مجلس بر فعّالیتهای دولت نظارت میکنند و حق سؤالکردن از رئیس جمهور و وزرا و یا استیضاح ایشان را دارند
9- چه کسانی حق سوال واستیضاح از رئیس جمهور و وزیران را دارند؟
نمایندگان ممکن است از عملکرد رئیس جمهور یاهر یک از وزیرانسؤال کنند. در این صورت رئیس جمهور
یا وزیری که از او سؤال شده باید در مجلس حاضر شود و به سؤالنمایندگان پاسخ دهد. گاهی نیز ممکن است مجلس وزیری رااستیضاح کند.
10-دولت درآمدهای خود را در چه اموری هزینه می کند؟
دولت فعّالیتهای مختلفی را در زمینه آموزش، بهداشت، اوقات فراغت،حفاظت از محیط زیست، مسکن، کشاورزی، صنعت و… انجام میدهد.همچنین دولت برای اقدامات عمرانی مثل ساختن پل،جاده، فرودگاه، نیروگاه برق و… باید سرمایه گذاری کند.
11-درآمد دولت از چه راههایی می باشد؟
درآمدهای حاصل از صادرات نفت
درآمدهای حاصل از مالیات
سایر درآمدها
12- دولت بیشتر درآمدهای خود را از چه راهی به دست می آورد؟
نفت
13-علاوه برنفت ومالیات ، دولت از چه راههای دیگری درآمد کسب می کند؟
بخش دیگری از درآمدهای دولت که در مقایسه با موارد دیگر کوچک تراست از سایر
منابع، تأمین میشود. برای مثالدرآمدی که دولت ازبابت ارائه خدمات برق، آب، گاز و تلفن به مردم، به دست میآورد یادرآمدهای مربوط به خدماتی مانند صدور گواهینامهٔ رانندگی، سندمالکیت، گذرنامه و نظایر آن، یا درآمدهای ناشی از سرمایه گذاری درصنایع بزرگ از دیگر درآمدهای دولت هستند.
14-بودجه چیست؟
بودجه به زبان ساده یعنی پیش بینی دخل و خرج دولت یا هماندرآمدها و هزینه ها. بودجه سندی است که دولت در آن درآمدها وهزینه های یک کشور را برای یک سال، معین میکند
15-تنظیم لایحه بودجه برعهده کیست؟
برعهده دولت
16-تصویب لایحه بودجه برعهده کیست؟ مجلس
برچسب‌ها: مطالعات هشتم درس4
.png)
.: Weblog Themes By Pichak :.
